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2005.2006
2004.2005
2003.2004
2002.2003
CALENDÁRIO
DISCIPLINAS
HORÁRIOS
SALAS
MAPA DOCENTE
MAPA EXAMES
      
Biologia do Envelhecimento
EB
2019 . 2020  - 2º semestre
SINOPSE PROGRAMA HORÁRIO AVALIAÇÃO ESPECIFICAÇÃO


Especificação técnica - ficha curricular

Elementos especificos
código da disciplinaciclo de estudossemestre lectivocréditos ECTSlíngua de ensino
2016428126pt,en


Objectivos formativos
Esta Unidade Curricular pretende analisar a biologia do envelhecimento, partindo das alterações ao nível molecular e celular até às consequências ao nível do organismo. Pretende-se estabelecer a relação entre as alterações relacionadas com a idade com as comummente designadas doenças do envelhecimento. As novas estratégias terapêuticas antienvelhecimento serão analisadas sob a égide de novas vias para travar o envelhecimento e as doenças associadas.
Os tópicos incluirão as teorias do envelhecimento, os modelos experimentais usados no seu estudo, o impacto do stress oxidativo nas funções celulares e órgãos, a síndrome metabólica do envelhecimento, alterações funcionais do sistema imune, músculo-esquelético e nervoso central, a instabilidade génica e a genética do envelhecimento e longevidade.
O objectivo é motivar os alunos para as questões relacionadas com a biologia do envelhecimento, bem como discutir as mais recentes e excitantes ideias da investigação na área do envelhecimento.
Programa genérico mínimo
1. Introdução à Biologia do Envelhecimento: Teorias do Envelhecimento
2. Homeostasia dos organelos e o envelhecimento
3. Homeostasia proteica, controlo de qualidade e envelhecimento
4. Stress oxidativo no envelhecimento
5. O eixo GH/IGF-1 no envelhecimento
6. O envelhecimento no Sistema Músculo-esquelético
7. Envelhecimento normal e patológico do cérebro
8. Imunosenescência
9. A genética do envelhecimento e a longevidade
10. Sirtuinas, envelhecimento e doenças associadas
11. Eventos estocásticos no envelhecimento celular
12. Medicina anti-envelhecimento
Pré-requisitos
Anatomia e Histologia - Fundamentos de Fisiologia I e II - Biologia Celular e Molecular - Biologia Celular do Desenvolvimento Humano - Bioquímica
Competências genéricas a atingir
. Competência em análise e síntese;
. Competência em comunicação oral e escrita;
. Competência em trabalho em grupo;
. Competência em raciocínio crítico;
. Competência em entender a linguagem de outros especialistas;
. Competência em organização e planificação;
. Conhecimento de uma língua estrangeira;
. Competência em aprendizagem autónoma;
. Adaptabilidade a novas situações;
. Criatividade;
(por ordem decrescente de importância)
Horas lectivas semestrais
aulas teóricas30
aulas práticas laboratoriais40
orientação tutorial5
total horas lectivas75

Método de avaliação
Mini testes20 %
Frequência80 %

Bibliografia de referência
-Hand book of the Biology of Aging (Masoro EJ and Austad SN), 2006~
-Molecular Biology of Aging (Guarente L, Partridge L, Wallace, D), 2008*
- The Encyclopedia of Aging (Schulz,R, Noelker LS, Rockwood K and Sprott R.), 2006*
- Biopsychosocial approaches to longevity (Poon, LW and Perls, TT), 2008*
- Aging and age-related diseases: the basics (Karasek, M), 2006*
- Review of Medical Physiology (Ganong WF), 2005*
- Molecular Biology of the Cell (Alberts B et al.), 2008*
- Genetics from Genes to Genomes (Hartwell L), 2008*
Método de ensino
Nas aulas teóricas as matérias serão dadas com base na resolução de problemas em que a integração dos aspectos celulares e moleculares subjacentes às deficiências que o envelhecimento provoca no funcionamento dos vários órgãos será prioritária.
Nas aulas teórico-práticas, os alunos farão a apresentação oral de artigos científicos actualizados sobre os principais temas leccionados nas aulas teóricas. Pretende-se ainda que os alunos apresentem um trabalho de grupo sobre temas pertinentes para a Unidade Curricular.
No seminário, os alunos terão a oportunidade de ouvir palestrantes convidados.
Recursos específicos utilizados
Acesso a internet.
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