DEPARTAMENTO DE FÍSICA

 

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Ano letivo: 2003-2004
Especificação técnica - ficha curricular
N.B. estas fichas estão definidas apenas desde 2007 (acordo de Bolonha).

Elementos especificos
código da disciplinaciclo de estudossemestre lectivocréditos ECTSlíngua de ensino
26pt *)

*) N.B.  se houver estudantes que não falem português a língua é o inglês.

Objectivos formativos
O Seminário em Metrologia e Qualidade é uma cadeira em que o aluno deve fazer pesquisa sobre um tema de Metrologia e Qualidade e fazer um relatório escrito e oral sobre essa tema. A pesquisa deve ser bibliográfica e, se possível, por consulta a especialistas de organizações externas ao Departamento de Física.
Será sempre feita também um relatório ou comunicação destinados a não especialistas.

Competências mais desenvolvidas
Competência em pesquisa de informação
Competência em gestão da informação
Competência em comunicação com outros especialistas
Competência em comunicação com não especialistas.
Programa genérico mínimo
O programa dependerá da área de Metrologia e Qualidade escolhida para o Seminário.
É exigido que o tema aborde o estado da arte da Metrologia pelo menos numa área específica.
Pré-requisitos
Competências genéricas a atingir
. Competência em análise e síntese;
. Conhecimento de uma língua estrangeira;
. Competência em gestão da informação;
. Competência em entender a linguagem de outros especialistas;
. Competência em investigar;
. Competência em comunicação oral e escrita;
. Uso da internet como meio de comunicação e fonte de informação;
. Competência em raciocínio crítico;
. Competência em aprendizagem autónoma;
. Adaptabilidade a novas situações;
(por ordem decrescente de importância)
Horas lectivas semestrais
seminário15
orientação tutorial30
total horas lectivas45

Método de avaliação
Relatório de seminário ou visita de estudo40 %
Trabalho de investigação60 %

Bibliografia de referência
Literatura científica e técnica adequadas ao tema.
Manuais de utilização de aparelhos e notas de especificação de fabricantes.
Material de promoção e divulgação comercial de aparelhos e sistemas.
Método de ensino
Sistema de avaliação continua - o docente tem de apoiar regularmente o aluno e este tem de fornecer regularmente informação sobre o seu progresso, tal como os elementos e pessoas consultadas.
Recursos específicos utilizados
Acesso a Biblioteca e a meios de consulta com acesso à internet .
Outros dependentes do trabalho a desenvolver.