DEPARTAMENTO DE FÍSICA
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Ano letivo: 2016-2017
Especificação técnica - ficha curricular
Elementos especificos
| código da disciplina | ciclo de estudos | semestre lectivo | créditos ECTS | língua de ensino |
| 1 | 6 | pt |
Objectivos formativos
Motivar e orientar os alunos para a aquisição de competências e saberes de Gestão através do seu envolvimento, em equipa, em actividades que estimulam o empreendedorismo e os sentidos de organização e gestão.
Programa genérico mínimo
Criação de empresas: empreendedorismo, da ideia de negócio para o mercado, o mercado, aspectos sociais das empresas, formas jurídicas das empresas, aspectos legais e fiscais, passos para a constituição de uma empresa. Aspectos financeiros: demonstração de resultados, orçamento de tesouraria, balanço, rendibilidade e equilíbrio financeiro. Investimento e financiamento. Gestão estratégica: fundamentos da gestão estratégica, técnicas de análise estratégia, escolas da gestão estratégica. Marketing e imagem. O plano de negócios e o plano de marketing.
Pré-requisitos
Competências genéricas a atingir
. Competência em análise e síntese;. Competência em organização e planificação;
. Competência em comunicação oral e escrita;
. Competência para resolver problemas;
. Capacidade de decisão;
. Competência em trabalho em grupo;
. Competência em relações interpessoais;
. Competência para comunicar com pessoas que não são especialistas na área;
. Compromisso ético;
. Competência em aprendizagem autónoma;
. Adaptabilidade a novas situações;
. Criatividade;
. Liderança;
. Iniciativa e espírito empreendedor;
. Preocupação com a qualidade;
. Competência em aplicar na prática os conhecimentos teóricos;
. Competência em planear e gerir;
. Competência em autocrítica e auto-avaliação;
. Capacidade negocial;
. Uso da internet como meio de comunicação e fonte de informação;
. Competência em trabalho em equipas interdisciplinares;
. Competência em raciocínio crítico;
. Preocupação com desenvolvimento sustentado;
. Ambição profissional;
(por ordem decrescente de importância)
Horas lectivas semestrais
| total horas lectivas | 0 |
Método de avaliação
| Projecto | 50 % |
| Exame | 45 % |
| Outros | 5 % |
Bibliografia de referência
Horácio Costa e Pedro Correia Ribeiro, Criação & Gestão de Micro-Empresas e Pequenos Negócios, Manual Prático Lidel, ISBN 972-757-290-1, 2004 (3ª edição, actualizada e aumentada).
Ao longo do semestre serão fornecidos elementos adicionais que enriquecem significativamente a citada bibliografia de referência.
Ao longo do semestre serão fornecidos elementos adicionais que enriquecem significativamente a citada bibliografia de referência.
Método de ensino
A aprendizagem teórica é contextualizada sobre actividades organizadas pelos alunos.
A coordenação destas actividades conta com a intervenção activa de ex-alunos da disciplina, que contribuem para enculturar os alunos da disciplina para uma realidade delicada, hoje vivida no sector empresarial, onde os recém-licenciados são integrados em equipas lideradas por jovens da mesma idade, cujas orientações devem aprender a saber acatar.
Recursos específicos utilizados